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B 追逐名牌有一定的励志功能？
“我没有刻意向儿子灌输名牌消费，但因为我自己比较喜欢GUCCI和BUBURRY，也给儿子买了一些一线名牌，可能耳濡目染，他对这些品牌也比较了解，这很难避免。”咨询公司总裁陈德清的观点代表了深圳部分新富阶层的看法。因为家长自身的名牌消费力足够强，小孩从小到大接触的都是顶级名牌，对名牌的熟悉和关注也成为一种必然。采访中，有家长直接说，对他而言，给孩子买D&G的衣服和普通工薪阶层给孩子买佐丹奴意义是相当的，不值得小题大做。
上市公司董事钟林的儿子上高中三年级，希望上大学就能有辆甲壳虫车，她和儿子签了协议，如果考上香港理工大学就直接赞助15万元，剩下的儿子自己打工去赚。钟林说，当下让小孩不知道名牌比知道名牌更难，刻意去避免根本是徒劳，不如让他懂得要得到心爱的东西必须依靠自己的努力和付出。“甚至可以说，追逐名牌有一定的励志功能。”钟林说。
学校对学生消费名牌的态度也走向宽容。南山中加学校招生办主任李正伟表示，目前的社会造就了学生追求个性特点和独立意识，在这种情况下学生对名牌有所倾向，完全是可以理解的。所以无论是学校还是社会，应该以一种包容的心态，不必强行阻止，而应该人性化处理。有经济能力的家长，面对孩子有名牌崇拜心理和购买需求时，只需要正确引导即可，避免学生的过度消费。
富源教育中心伦敦城市学院办公室主任冯学涛表示，虽然学校规定贵重物品安全起见不能带到学校，不过许多学生都有一两件随身的名牌心爱之物，只要不影响学校的整体管理，学校都可以接受。虽然学生自己还不具备经济能力，理论上应以节约为主，不过有经济能力的家长想给孩子买名牌做礼物，这种心意没必要批评。有修养的家长和学生，一定不会胡乱消费。
对话当事人
跟不同男生吃饭戴不同项链
芃芃深圳某中学高一学生
记者:听说你只用DIOR的香水，你会涂着香水去上学？
芃芃:不会，我在学校是优等生，很遵守规则，但我会忍不住去买。就像我最爱LV的经典款，虽然有个同学说我提着它像偷了妈妈的包来用，装大人，但我认为那是他品位太差。
记者:你用的这些名牌都是父母买的？
芃芃:不一定，有的是男同学送的。上周有个男生送给我一条施华洛世奇的项链。我跟不同的男同学出去吃饭都会戴不同的项链，最近我发愁的是，项链不够戴了。
记者:如果你特别喜欢的名牌但目前父母不让你买，你怎么办？
芃芃:趁爸爸心情好的时候撒娇，总是有用的。而且，现在他们给我买名牌，以后我赚钱了我会给他们买。我喜欢阿玛尼的西装，以后我会买一套送给我爸爸。
记者:名牌消费是你和同学交流中的一个热门话题吗？
芃芃:当然，最近益田假日广场开业，以前深圳都没有ZARA和H&M的，我和两个好朋友都去逛过了，这两个牌子一点也不贵，只是尺码偏大，不好买。
专家论调
要避免富家子带来负面攀比
赵卫深圳大学教育系主任
中学生购买国际名牌，这种现象确实是因为城市新富阶层壮大的必然结果。这是一个值得正视的问题，名牌应该是针对已为社会创造了财富、有消费能力的人，学生不具备这两个前提。对于这种现象，家长自身不应过度追求名牌，应该引导孩子把钱花在未来的发展规划上。要是发现孩子有一味追求名牌的心理，为了避免重复说教引起孩子逆反心理，可以请自己的同事、朋友来间接和孩子交流。
更关键的还在于学校对学生的正确引导，老师们的上课方式不应该以说教为主，应该和日常行为挂上钩，这方面的教育力度还不够。另外，学校也应该有宽容的态度，不要过分强调简朴。对于“富家子”也不要过度限制，只需留意不要给周围学生带来负面攀比效果即可。
